Consulta de Procesos SECOP 1 y 2 | 2012; Recientes; Cartagena, Bolívar; INSTITUTO DE ESTUDIOS DEL MINISTERIO PÚBLICO

ESTABLECER DIAGNÓSTICO SOCIAL SOBRE POBLACIÓN DESPLAZADA REUBICADA RURALMENTE; ESTABLECER DIAGNÓSTICO SOCIOCULTURAL SOBRE TRIBUS URBANAS; FORTALECER LA IMPLANTACIÓN DE LA CONCILIACIÓN EN EQUIDAD POR MEDIO DE DIAGNÓSTICOS COMPLEMENTARIOS A LOS YA ESTABLECIDOS EN ESTA LINEA DE INVESTIGACIÓN, EN ESPECIAL EN LO RELACIONADO A LA SELECCIÓN DE CANDIDATOS A CONCILIADORES; DETERMINAR DESDE EL ACERCAMIENTO FAMILIAR E INDIVIDUAL EL AVANCE DE LA LEY 1098/2006, PROCURANDO ESTABLECER EL IMPACTO SOCIAL DEL MISMO Y APLICAR LOS INDICADORES SUGERIDOS POR EL EXPERTO EN LA MATERIA MIEMBRO DEL EQUIPO (CAMPO DE ACCIÓN: JUSTICIA EN EQUIDAD Y SISTEMA DE RESPONSABILIDAD PENAL JUVENIL); APORTAR EN EL ANÁLISIS DE LOS OPERADORES DE JUSTICIA Y LOS INTERNOS DE LOS CENTROS CARCELARIOS; APOYAR CONTINUACIÓN EN EL DIAGNÓSTICO DE DROGAS EN EL 2009 EN POBLACIÓN JUVENIL ESCOLARIZADA Y NO ESCOLARIZADA; EVALUACIÓN DESDE LA PERSPECTIVA DE TRABAJO SOCIAL A FAMILIAS Y VÍCTIMAS DE DESAPARICIÓN FORZADA ¿.EN EL DESARROLLO DE LA INVESTIGACION ACERCA DE LA JUSTICIA INSTITUCIONAL Y COMUNITARIA Y DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL: ALCANCES E IMPACTOS (1. LA CONCILIACIÓN EN EQUIDAD COMO MECANISMOS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTO Y/O DE CONVIVENCIA: DIAGNÓSTICO Y PROYECCIÓN; 2. ALCANCES DE LA JUSTICIA FORMAL E INFORMAL: IMPACTOS Y PERSPECTIVAS) - FASE IV ¿

EN EL DESARROLLO DE LA INVESTIGACION¿ DIAGNOSTICO, SEGUIMIENTO Y EVALUACION DE LOS PLANES PARCIALES DE ORDENAMIENTO TERRITORIAL ¿ ELABORAR CONJUNTAMENTE CON EL COORDINADOR DE LA INVESTIGACIÓN EL DISEÑO METODOLÓGICO PARA EL DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN; REALIZAR ASESORÍA METODOLÓGICA PARA LA ELABORACIÓN DE LOS INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN; REALIZAR EL TRABAJO DE CAMPO PROPIO DE LA INVESTIGACIÓN , RECOLECTAR LA INFORMACIÓN NECESARIA PARA ADELANTAR EL DIAGNÓSTICO, SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DE LOS PLANES DE ORDENAMIENTO TERRITORIAL Y PLANES PARCIALES

DISEÑO Y APLICACIÓN DE INDICADORES DESTINADOS A EVALUAR EL SISTEMA PENAL ACUSATORIO (LEY 906/04) Y EL SISTEMA DE RESPONSABILIDAD PENAL PARA ADOLESCENTE (LEY 1098/06) (COMO PARTE DEL OSPA), Y LA POBLACIÓN EN SUS DISTINTAS FACETAS (INSTITUCIONAL, POBLACIONAL, JUDICIAL, ACTORES, USUARIOS); COLABORACIÓN EN LA ELABORACIÓN DE INSTRUMENTOS DE LOS TEMAS ABORDADOS EN EL MARCO DEL OSPA.

ADELANTAR UN PROCESO DE CAPACITACION CONSISTENTE EN EL DESARROLLO DE CINCO (05) SEMINARIOS TALLER EN DIFERENTES CIUDADES DEL PAIS SOBRE EL TEMA ¿TÉCNICAS DE ARGUMENTACIÓN APLICADAS AL AUTO DE CARGOS"